南都文賞 ---- <我是風> 林宗源
一年 班 號 姓名:________
一、解析本篇
(一)第一段課文解析
課文 |
第一層解析 |
第二層解析 |
我是風 風有夢 我會共花粉帶出府城 飛去台灣四角頭 飛去世界各地方 我會共花粉種佇人的心 我是風 風有夢 |
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3.請綜觀全文後說出風的夢想(上完第三段再寫) |
(二)風與夢想的聯結
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風 |
夢想 |
舉例 |
形態 |
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範圍 |
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高度 |
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追逐 |
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(三)第二段課文解析
課文 |
第一層解析 |
第二層解析 |
我是風 風有心 有風的所在才會開咱的花 名利(勿會)當誘拐我的理想 權勢(勿會)當阻擋我的路 有風的所在才會開咱的夢 我是風 風有心 |
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3.請說出風真正的心 |
(四)夢想與心的聯結:實現之路上,你會遇到什麼樣的誘惑?
誘惑一 |
誘惑二 |
誘惑三 |
誘惑四 |
(五)第三段課文解析
課文 |
第一層解析 |
第二層解析 |
我是風 風有味 我會共母語種佇人的心 飛去世界四面八方 飛去台灣各所在 我會共母語帶出府城 我是風 風有味 |
2.「我會共母語帶出府城」意味這作者要做什麼行為? |
3.從本段可知,「風」有什麼夢想?
4.「有風的所在才會開咱的花」,指的是風有心開什麼花?
5.作者希望風帶有什麼味?
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(六)夢想與心的聯結:逐夢踏實三部曲,請你寫出逐夢應有的過程
(七)面對困難與挫折,如何修正行動的3個w。
What?我現在遇到的困難是什麼?舉例__________________________________________________
Why?_____________________________________________________________________________
How?_____________________________________________________________________________
(八)整理文意
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我是味 |
我是風,我要將 |
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(九)台灣味放大鏡
那要紹介台灣的好山、好水、好地理,人味、情味、鄉土味乎全世界的郎知影,你要揀到一種?就乎咱用放大鏡找看覓咧。
一、請以「OO地圖」為主題,搭配台灣地圖,寫出5個以上的台灣的特點。如「古蹟地圖」,在台灣圖上將線條從地圖上拉出,再寫上或畫上當地古蹟(若要找澎湖美景,要記得畫上澎湖)
二、再用台語幫咱紹介看覓
例:
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